维视打造机器人教学实训基地协助高校培养应用型人才

近年来，我国各大院校都在实行产学研结合办学之路，深耕教学。实验实训基地是学生进行实境操作训练、把理论应用到生产实际工作中、接受实践检验、提高动手能力、在实境操作过程中开阔思路提高创新能力和科研水平的重要场所。

导读：随着信息化与工业化发展的不断融合，“机器人替代人工操作”已成为工业生产中不可逆转的大趋势，因此工业机器人的操作与维护需要大量的专业技术型人才。在这种大背景下，全国各高职院校相继开设了工业机器人专业，建设工业机器人教学实训基地的举措已蔚然成风。

近年来，我国各大院校都在实行产学研结合办学之路，深耕教学。实验实训基地是学生进行实境操作训练、把理论应用到生产实际工作中、接受实践检验、提高动手能力、在实境操作过程中开阔思路提高创新能力和科研水平的重要场所，同时，更是教师进行科研、先进科技成果的推广、提高实践教学质量科研水平的主要途径。
维视智造工业机器人基础应用教学实训系统是将理论学习区、创新实训区和讨论区三者合而为一，采用一体化教学提高职业教育的教学效率。其主要包括：知识、理论、实践一体化，教、学、做一体化；时间、地点、内容、教师的一体化；知识、理论、实践紧密结合，相互支持，相互促进。

工业机器人基础应用教学实训区布局图

工业机器人实训教学区是由工业机器人基础教学实训工作站、工业机器人视觉检测实训工作站、工业机器人智能装配实训工作站、工业机器人数控加工实训工作站、工业机器人去毛刺实训工作站组成。如上图所示。
其主要完成工业机器人相应的工作站模块教学，让学生了解工业机器人的分类，掌握工业机器人的工作原理和结构知识，熟悉常见类型工业机器人的特点及其相关参数等知识。课程内容的选取是为了让学生了解工业机器人的基本结构，了解和掌握工业机器人的基本知识与基本操作，使学生对工业机器人及其控制系统有一个完整的理解，培养学生在工业机器人技术方面分析与解决问题的能力，培养学生在工业机器人技术方面具有一定的动手能力和实践能力，为学习工业机器人的后续课程奠定基础，也为后从事工业机器人操作、维护与管理工作打下必要的工业机器人技术基础。

工业机器人与智能视觉柔性线系统

维视智造多年来探索以企业为依托的实验室协同创新体系建设模式以及实验室与高校、企业的大数据合作与教学模式，2015年携手ABB（中国）机器人共同开展联合技术攻关，致力于协助更多高校建设科技创新基地，推动院校的学科建设和应用型人才培养。

维视打造机器人教学实训基地 协助高校培养应用型人才