国家高度重视职业教育人才培养 职业教育发展实现了历史性的新跨越
职业教育是面向人人、面向全社会的教育。近年来,国务院把职业教育作为教育投入的重点倾斜领域,针对职业教育与经济社会需求存在脱节、职业学校“双师型”教师总量不足、行业企业参与的内生动力不足等问题,投入力度之大前所未有。2015年全国职业教育财政性经费达2950亿元,比2010年增加1490亿元,增长102.1%,年均增长15.1%。“十二五”以来,国家实施了示范性中等和高等职业学校建设、职业院校教师素质提高计划、实训基地建设、中职基础能力建设、高职提升专业服务产业能力建设、现代职业教育质量提升计划等重大工程,中央财政投入超过800亿元。
大会上,习总书记指出:职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成才大门的重要途径,肩负着培养人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,必须高度重视、加快发展。其次,要树立正确人才观,着力提高人才培养质量,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,深化体制机制改革,创新各层次各类型职业教育模式,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,努力建设中国特色职业教育体系。
维视智造助力我国推进职业教育现代化
校企融合贯穿办学过程,教学改革实现工学结合,实习实训与工作岗位紧密衔接,是我国“十三五”规划明确提出的,也是维视智造多年来坚定发展的方向。
2016年维视智造成立了维视教育合作项目,根据不同层次的需求,为各大院校师生提供学习交流的平台。建立工业机器人实训基地,通过学习培训对机器人技术有更加深入的认识和了解,为行业公司及相关单位培养高技能的应用型人才,并提供由工信部颁发的工业机器人应用与维护工程师证书。
关于维视教育
在院校系统的研发中,维视力求将理论知识与机器视觉、自动化控制技术中的丰富实践经验融合在一起。为实现启发教育和高效学习,接近工业的培训系统和智能工厂,向学员生动的展示了自动化生产的工艺和流程,并提供亲身感受的机会。学员通过培训设备的操作,可快速积累实践知识,在将来投入工业进行独立工作或进入企业能快速的产生生产价值。